KAKO KULTURA JEDNOG KLUBA POSTAJE JEDINSTVENA? 1-5/10

Imamo jednake dresove.

Imamo jednake trenirke.

Jednako se veselimo pobjedama…

 

To su samo obilježja kluba prema kojima se prepoznajemo.

Jesmo li po tome jedinstveni?

Ne.

To je lako organizirati i naučiti.

Kreiranje kulture djeluje dublje i čini sadržajniju promjenu.

Ono se sastoji od zajedničkih ideja, pogleda na igru, sustava vrijednosti, tj cjelokupno djelovanje klupskih članova.

 

IGRANJE I TRENIRANJE

Važan korak je kreiranje prepoznatljivog načina treniranja i igranja.

On ne mora nužno biti drugačiji od drugih klubova, ali mora imati logičan slijed od najmlađih do seniora.

U svakodnevnoj interakciji među trenerima obnavlja se osnovna ideja kako treniramo i igramo, i oplemenjuje se novim detaljima.

Oni nastaju iz vlastitog iskustva i zapažanja o evoluciji trenažnih metoda i razvoja rukometne igre.

Najvažnije pitanje:

Zašto?

Treneri trebaju znati zašto provode određeni model treniranja i igranja.

Cilj treba biti jasno određeni način igranja u seniorskoj kategoriji, a slijed učenja treba biti logičan jer se neka znanja temelje na određenim predznanjima i njihovo učenje je nepotpuno bez tog temelja.

Treneri trebaju znati zašto je upravo to važno za određenu dob,

a nije važno što još uvijek ne znaju nešto drugo što znaju seniori.

Iskustvo pokazuje kako je vrlo teško kreirati grupu trenera mlađih dobnih skupina koji razumiju i žele provoditi jedinstveni program rada.

Najčešći razlog koji zaustavlja kreiranje takve grupe je ego.

 

Treneri s jakim egom teško prihvaćaju ulogu u kojoj njihov osnovni posao nije osobna promocija kroz pobjede do kojih dolaze prečicama i automatiziranjem djece, nego kvalitetno učenje temeljnih rukometnih znanja.

Imamo jednake dresove.

Imamo jednake trenirke.

Jednako se veselimo pobjedama…

To su obilježja kluba prema kojima se prepoznajemo.

Jesmo li po tome jedinstveni?

Ne.

To je lako organizirati i naučiti.

Kreiranje kulture djeluje dublje i čini sadržajniju promjenu.

 

VRIJEDNOSTI

Vrijednosti su univerzalni principi koji su iznad dnevnih događaja, osjećaja, želja ili ciljeva.

Vrijednosti trebamo definirati jednostavnim frazama ili jednom riječju.

Ono što je najvažnije, zajednica te vrijednosti treba živjeti u svakodnevici.

Dva su puta do stvaranja sustava vrijednosti. Jedan je njihovo određivanje, obično od ljudi koji vode klub, i širenje među svima. To je brza metoda s često nepremostivim nedostatkom: mnogi ljudi ju vide kao nametanje i pružaju otpor.

Sporija, ali kvalitetnija metoda je prepoznavanje vrijednosti koje su nam zajedničke i njihovo definiranje te njegovanje u svakodnevnoj interakciji.

Čini se jednostavno, ali nije to lako.

Primjer za klub u kojem je jedna od temeljnih vrijednosti poštovanje:

Jednostavno je poštovati suigrača, trenera ili predsjednika kluba.

Kultura jedne momčadi puno bolje se vidi nakon poraza, nego nakon pobjeda.

Poštujemo li onoga koji nas je pobjedio ili ga mrzimo?

Poštujemo li onoga kojeg smo pobjedili ili ga želimo poniziti?

 

”Iza svega postoji božanska svrha

i stoga božanska prisutnost u svemu.”

– Neale Donald Walsch –

ZAJEDNIŠTVO

Što je zajedništvo u klubu, kako ga prepoznajemo i kako djelujemo na njega?

Zajedništvo nije stanje u kojem svi jednako mislimo, mjesto gdje su svi prijatelji ili klub bez problema.

Svaki član klupske uprave, navijač, trener i igrač imaju vrline i mane.  Dobri klubovi su oni u kojima se vrline ljudi zbrajaju, a mane oduzimaju. Zajedništvo je kemija koja omogućuje da cjelina bude veća od zbroja njenih dijelova.

Alat kojim se zajedništvo stvara ili razara je komunikacija. Dobra komunikacija smanjuje napetosti nastale različitostima među ljudima, dok ih loša komunikacija stvara tamo gdje ih ne bi trebalo biti.

Najveći neprijatelj zajedništva je ego. Zidove koje ego gradi među ljudima teško je premostiti i previše energije troši se na njihovo zaobilaženje, pa je premalo ostaje za kreiranje dobrog kluba.

Posljedica takvog funkcioniranja je stvaranje klubova u klubu.

Članovi uprave imaju ”svoje ljude u klubu”,

treneri ”svoje momčadi”,

a igrači stvaraju ”klanove u svlačionici”.

Ljudima postaje važniji njihov osobni interes, a nevažniji ukupni boljitak kluba. Gledajući usko ne vide da će svoj osobni boljitak puno lakše postići ako klub postane bolji.

S druge strane, kvalitetna suradnja sa zajedničkim ciljem izvlači najbolje od ljudi. Važno je razumijeti da suradnja ne podrazumijeva jednoumlje nego iskrenu i otvorenu komunikaciju jer samo iskrena i otvorena komunikacija omogućuje prihvaćanje razlika u razmišljanjima i kreiranje zajedničke vizije.

”Piši pijan, ponovno provjeri trijezan.”

– Peter De Vries –

Tko i prema kojim kriterijima bira trenere? 

Igrače?

Najvažnija odgovornost za stvaranje i održavanje zajedništva nalazi se na klupskom vodstvu.

Posao se sastoji u odabiru kvalitetnih ljudi, 

postavljanje na primjerena mjesta unutar klupske strukture 

i održavanje kulture iskrene i otvorene komunikacije.

Treneri su drugi i možda najvažniji nivo širenja zajedništva jer imaju direktan, svakodnevni utjecaj na sve igrače od seniora do najmlađih.

Ambiciozni treneri obično su najveća prepreka u ovom procesu jer sputani vlastitom ambicijom nisu sposobni vidjeti vrijednost zajedništva. 

Kako ambicija proizlazi iz sujete, ovakav trener nije sposoban shvatiti značaj ostvarivanja zajedničkih ciljeva, već stvara ”klub unutar kluba” gdje je smisao postojanja ”njegove ekipe” njegova osobna promocija.

Osjećaji poput pripadnosti klubu, stvaranje dugoročnih prijateljstava unutar ekipe, pomaganje suradnicima, dugoročni napredak kluba i sl. u njegovom svijetu nisu primarni cilj rada, nego slučajne posljedice koje se događaju mimo njegove volje.

Za klub je bolji ”lošiji trener” s kvalitetnim sustavom vrijednosti od ambicioznog ”vrhunskog trenera” koji nije sposoban surađivati.

Osobine koje trebamo razvijati su komunikacijske sposobnosti, spremnost na pomaganje, suosjećanje/empatija, pouzdanost, sposobnost učenja,… 

Zajedništvo, klupski napredak i pobjede na utakmicama bit će rezultat o kojem ne trebamo brinuti ako u klub dovodimo ljude s tim osobinama i vrijedno radimo na razvoju nabrojanih sposobnosti.